ldquo知rdquo传统节日,

知

传统

文化

承

美德

走近

传统节日

感受文化

是对民族文化的传承

传统节日

是历史沉积的文化瑰宝

传统节日

何为传统节日

中华传统节日大多起源于我国自古以来的农耕文化，是传承优秀历史文化的重要载体，也是人类文明进化发展的产物。传统节日既有传统文化内涵，又有着新时代的现实意义，是我国历史文化的珍贵遗产。

为何走近传统节日

走近传统节日，了解节日风俗，感受传统文化内涵，用我们自己的方式推广传统节日，是对民族精神的传递，是对民族文化的传承。

下面让我们来欣赏一下三（1）班同学们通过查找资料、询问他人等不同方式走近传统节日，以手抄报的形式展示自己的学习所得。

关于除夕

除夕，是每年农历腊月（十二月）的最后一个晚上。除夕也就是辞旧迎新、一元复始、万象更新的节日。除夕与清明节、中元节、重阳节是中国传统的祭祖大节。

除夕，自古就有通宵不眠、守岁、贴门神、贴春联、挂灯笼、吃年夜饭等习俗，流传至今，经久不息。

关于春节

春节，是中国四大传统节日之一，农历新年，传统上的“年节”，是每年农历的正月初一，是中国人民最隆重的传统节日，也象征兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。在春节期间，大家会举行各种庆祝活动。

关于元宵节

元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一，时间是每年农历的正月十五，正是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。这一天，人们会吃元宵、闹花灯、舞狮子、猜灯谜等活动来欢度元宵佳节。正所谓，天上月圆，人间团圆。

关于清明节

《清明》

唐代：杜牧

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

清明既是节气，又是节日，是中华民族最盛大的祭祖大节，属于礼敬祖先，慎终追远的一种文化传统节日。每年一到清明节，很多地方都会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动来缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。民间有踏青郊游，亲近自然；扫墓祭祖等风俗。

关于端午节

每年农历五月初五是中国的传统节日——端午节。端午节又称端阳节、午日节、天中节、龙舟节等，是中国四大传统节日之一，是中国首个入选世界非遗的节日。端午节的传统习俗莫过于“挂艾草菖蒲”、“放纸鸢”、“吃端午粽”、“赛龙舟”等习俗，因地域文化差异习俗便有所不同。

关于七夕节

农历七月初七是中国的传统节日七夕节，七夕节始于中国汉朝，七夕节也称“乞巧节”。民间相传是牛郎织女从鹊桥渡过天河相会的日子，有了这个美丽的爱情传说，使其成为了象征爱情的节日，从而被认为是中国最具浪漫色彩的传统节日。

关于中秋节

但愿人长久，千里共婵娟。

中秋节又称祭月节、拜月节、团圆节等，是中国四大传统节日之一，在每年农历的八月十五。中秋，流传千年的传统节日，自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花等习俗，流传至今，经久不息。人们伴随着暖暖月光的思念，诉说着团圆。

关于重阳节

《九月九日忆山东兄弟》

唐代：王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

每年的农历九月初九是我们中华传统节日——重阳节，与除夕、清明节、中元节统称中国传统四大祭祖的节日。重阳节又叫”老人节“，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。重阳节自古有出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、吃重阳糕等习俗。九九重阳，感恩父母，百善孝为先，尽孝须及时。

传统节日的综合性学习

通过本次的综合性学习活动，三（1）班的同学们走近传统节日，将它们巧妙地呈现在纸张上，了解中华民族深厚的传统文化，传递中华传统文化的精神，继承中华传统美德。

文字编辑：三（1）班家委

图片编辑：三（1）班同学

走近传统节日，传承传统文化