科研之路,砥砺前行乳山市崖子镇中心

为了促进校际科研经验的交流与分享，同时也为了崖子镇中心学校十三五地市级课题《基于核心素养促进初中学生深度学习的学习文化建设策略研究》和《指向生命化课堂下基于核心素养促进初中生深度学习课堂问题设计研究》的顺利结题。9月25日崖子镇中心学校一行5人在教科室主任王雪纲的带领下，到乳山口镇中心学校进行课题成果观摩和研讨活动，活动由乳山口镇教科室主任宋庆华主持。

活动伊始，乳山口镇中心学校一位课题组青年教师向大家展示了课题引领下的课堂教学实践成果。她执教《爬山虎的脚》课，通过思维导图帮助学生梳理课文内容，感悟作者的思想感情。教师精彩的课堂展示获得了大家的一致好评！

观摩课堂教学之后，大家齐聚教学楼三楼研讨室，乳山口镇中心学校老师兰丽对主持的市级课题操作流程进行了详细的介绍。宋庆华主任重点介绍了学校从课题研究的现状调查分析、路径研究、案例研究等，探索当前环境下实施“深度学习”的策略，以点带面，在立足课堂的基础上，向纵深处推进，促进学生的可持续发展。最后，崖子镇中心学校的教师现场进行了课题材料观摩。

观摩结束后，参与本次活动的崖子镇老师们结合交流内容，展开交流研讨。老师们充分感受到乳山口镇中心学校的科研气氛浓厚，课题组成员科研素养强，课题工作能够扎实有效地开展。最后，王雪纲强调了两个市级课题一定要做到了“三个实”，即很扎实、很真实、很厚实，走好结题前的“最后一公里”。

通过本次课题交流研讨活动的开展，极大的提高了崖子镇课题研究教师的积极性和主动性，同时有助于课题组成员认清存在的问题，更好地改进工作，将对今后的课题研究起到规范、促进作用，推动课题向更高层次发展。