飘洋过海来看你新竹清华见闻录

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言语从来没能将我的情意表达千分之一为了这次相聚我连见面时的呼吸都反复练习在海的对面也有一所“清大”，我们都秉承着“自强不息，厚德载物”的校训，亦都深深自豪梅贻琦校长的那句“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。此次科协大主席团台湾调研的起点便从这里开始——新竹清华大学。伴着蒙蒙细雨，大家一早出发来到了新竹清华大学。刚到校门口，一行人便被大门右侧“国立清华大学”六个字吸引，纷纷合影留念。在新竹清华大学老师的带领下，我们首先参观了图书馆。图书馆由两个部分组成，一边是类似于鼠标的形状，象征着现代；一边是类似于打开的书籍，象征着传统。现代与传统结合的理念也是新竹清华大学整体给人的感觉之一。图书馆共有地上地下七层，其中地上六层涵盖了各种多媒体影音设备、研讨间、校史介绍等内容，开放时间为早八点至晚十点；地下一层则为自习室，开放时间为晚五点至第二天早九点。由此便满足了学生对通宵自习室的需求。作为一个半开放式的图书馆，18岁以上的市民均可以申请办理图书馆的出入证，进入图书馆查阅资料或参加活动。在参观图书馆时，我们看到熟练运用电子设备查找资料的老年人，也看到在多媒体区域需找自己喜爱动画片的小朋友。图书馆已经不仅仅是这所大学的文化之源，更是新竹这座城市的精神心脏。在多媒体设备区，大家对单人多媒体、双人多媒体和多人多媒体设备表现出了浓厚的兴趣。在双人多媒体设备区，图书馆配备了悬挂式环绕音响。一方面更好地为使用者提供语音效果，另一方面也有利于保护听力，减少常戴耳机对耳朵的损害。此外，与清华大学相同的是研读间的预约时间也是以4小时为一个单位，不同的是在各个研读间中均装有分贝检测仪，当讨论声音超出80分贝便会有提示，这也被图书馆管理人员戏称为“饭店式管理”。在校史区，首先映入眼帘的就是灯光下“自强不息，厚德载物”八个大字。展示区的入口处便是梅贻琦校长卓绝的身姿，依旧是双目炯炯有神，望着远方，充满着希望。全电子化校史展示区保留着梅贻琦校长在过世前一个月的录音，大家听着梅校长的嘱托与教诲，也好像看到了梅校长对清华师生的牵挂。接下来，我们在老师们的带领下来到了孙运璿纪念中心。沿途老师向我们介绍了新竹清华大学的荷塘、大草坪，并表示学校的设计完全是按照北京清华大学的缩小版来的。老师是三十年前新竹清华大学毕业的学生，如今退休后回到学校，她说人老了就该回到这里，回到母校，为她更好的未来贡献自己的力量。在孙运璿纪念中心，我们聆听了徐慧兰老师、李天建老师和陆惠慈老师关于新竹清华大学科技创新领域的相关介绍。其中，由新竹清华大学校友会组织推动的学生科技创新支持平台“九又四分之三月台”项目吸引了大家的注意。该项目取名的含义是利用同学们晚上9点以后的时间，由校友会资助每个人四分之三的资金，来为同学们创造一个与创业创新前沿人物交流的机会。陌生的城市啊，熟悉的角落里。此次新竹清华大学之行不仅让我们看到了两岸清华大学共有的文化根基，也让大家了解了新竹清华大学科技创新的培养体系与支持力度，这对于我们进一步完善自身的科技支持制度和源头培养方案都有一定的借鉴意义。西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央。不管是在新竹清华大学听到这首熟悉的校歌，还是在梅贻琦校长的衣冠冢看到“勋昭作育”四个大字，都让同学们深切地感受到历史之厚重。清华大学科协大主席团台湾考察一行自新竹清华大学始，精彩待续！预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇